ЯДС

               28 квітня  середа   ЯДС

Сьогодні працюємо на с.48-49 зошита.

Тема тижня-ВЕСЕЛКА.

Скільки кольорів має веселка?

Завдання 1.Що треба для утворення веселки?

Завдання 2.Пронумеруйте і розфарбуйте.Підказка №:5,4,3,2,6,7,1-зверху донизу

Це відео допоможе розфарбувати веселку.

https://www.youtube.com/watch?v=R8m15W4tesk

Завдання 3.Відгадайте і впишіть у клітинки відгадку.Над кольорами напишіть послідовність стрічок вірша.

Завдання 4.Домалюйте квіточки

              Гарно працюйте!

21 квітня   середа  ЯДС

Сьогодні ми будемо говорити про світ тварин.

- До якої природи відносяться тварини?

-Чому до живої?

- На які царства поділяються тварини?

- До якого царства належать борсук, ведмідь,лисиця?

- До якого царства належать зозуля,півень, соловей?

Перегорніть с.44 зошита з ЯДС.

Завдання 1.Позначте + зображення тварин.

Завдання 2.Які тварини заховалися в березовому гаю?

Завдання 3. Знайдіть хатинку для тваринки.

Завдання 4. Яка пісня у зображених птахів?

Подивіться відео про птахів і їх пісні

https://www.youtube.com/watch?v=lCi1uJ7bBSQ

Пісня якої пташки вам найбільше сподобалась?

Завдання 5.Хто,крім птахів, будує гнізда?

Завдання 6.Хто сховався за парканом?

Завдання 7.Що дають тварини людям?

Завдання 8.Обведіть зайву тваринку.

Завдання 9.Хто не може жити з людьми?

Пройдіть тести, вам буде цікаво.

https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=2795084

     Бажаю успіхів!

14 квітня    середа     ЯДС

Тема нашого тижня "Світ рослин".

Завдання 1.З'єднай стрілкою, де ростуть рослини: на городі чи в лісі?

Завдання 2.Відгадай кросворд.

Завдання 3.Намалюй відповідь.(Дерево,якому достатньо світла, тепла,води)

Завдання 4.Напиши органи рослини.Ми вчили це на природознавстві.

Завдання 5.Які кімнатні рослиниє в тебе в класі або вдома? Намалюй.

        Бажаю успіхів!

  7 квітня  середа ЯДС

Сьогодні, 7 квітня Християни православної віри відзначають свято Благовіщення Пресвятої Богородиці.

7 квітня Діва Марія отримала звістку від Архангела Гавриїла, що стане матір'ю Сина Божого - Ісуса Христа.

Через 9 місяців справді народився Син Божий і його Різдво ми відзначаємо 7 січня.

Тема нашого тижня: "Навіщо ми їмо".

- Для чого людина їсть?

- Чи може вона жити без їжі?

- Яку їжу корисно їсти людям?

Завдання 1.Позначте стрілочкою, що корисно їсти.

Завдання 2.З'єднайте у пари, що з чого виготовляють.

Завдання 3.Намалюйте свої улюблені овочі і фрукти.

Завдання 4.Обведіть, що корисно вживати для зубів.

Завдання 5.Обведіть продукти, які ви вживаєте при застуді.

Завдання 6.Обведіть 5 відмінностей на малюнку.

Завдання 8.Що ви їсте ввечері? Обведіть.

Переглянь відео "Абетка харчування.Для чого їсти"

https://www.youtube.com/watch?v=eqKJ216V8Q0

       Бажаю успіхів!

 Середа  31 березня ЯДС

Тема нашого тижня "Великдень"

Свято Великодня ще називають Пасхою.Це день воскресіння із мертвих Господа Бога нашого Ісуса Христа.Цього року святкують Великдень 2 травня.Є багато традицій,що припадають на пасхальні дні.Це фарбування яєчок, випікання пасочок(куличів),домашніх ковбас,шинки,освячення дарів природи у церкві,вітання "Христос воскрес !" і відповідь "Во істину воскрес!".

Завдання 2.Розмалюйте великодній кошик.

Завдання 3.Порахуйте, скільки писанок на малюнку.

Завдання 4. Розгадайте тайнопис.Перше слово " Десь"

Завдання 5.З'єднайте однакові писанки.

     В Україні, в місті Коломиї є музей писанки, де зібрані колекції писанок з усіх регіонів України.Перегляньте відео.

https://www.youtube.com/watch?v=lWQlhxxP9fU

ЯДС   середа 24 березня

Тема нашого тижня - Весняна мозаїка.

На календарі 24 березня. Через тиждень закінчиться перший весняний місяць.Весна все більше входить у свої права.Хоча зима не хоче їй поступатися.

  Розгляньте ілюстрацію на с.30 і дайте відповіді на запитвння с.31.

Завдання 2.Впізнайте квіти.Обведіть лісові рослини.

Завдання 3.Пригадайте назви птахів.Хто прилітає навесні?

Завдання 4.Знайди пташці її гніздечко.

Завдання 5.З'єднай співака з його піснею.

       Бажаю успіхів!

ЯДС           17 березня  середа

Сьогодні працюємо на с.22-25 нашого зошита.

Завдання 1.

Пригадайте професії людей.Впиши у клітинки назви професій.

Підказка:ветеринар, кухар, пекар, бібліотекар, слюсар,перукар, лікар,маляр.

Завдання 2.

З'єднай стрілками предмети з професіями людей.

Завдання 3.

Прочитайте вірш: Яка головна робота у дітей?

Завдання 4.

Які результати праці представників цих професій?

Завдання 5.

Наклей сині кружечки до назв професій, які використовують воду у своїй роботі.

Завдання 6.

З'єднай крапки і дізнайся,хто зображений на малюнку.

 ЯДС    20 січня     середа

  Ви вже зрозуміли, що тема нашого тижня -" Світ захоплень".

     Захоплення, це улюблена справа. улюблене заняття людини. Хтось любить малювати, хтось ловити  рибу, інший - збирати гриби. А хтось читати книги чи дивитися мультики. Різні люди, тому і різні в них захоплення.А чи маєте захоплення ви? Про свої захоплення розкажете мені при зустрічі. Відкрийте, будь ласка, свої підручники на с. 2 другої частини прописа з ЯДС.До вашої уваги 6 ілюстра цій із захопленнями дітей. Треба наклеїти сердечко біля того малюнка,який вказує на ваше улюблене заняття. Їх може бути кілька.

    На с.3 зошита ви позначте, чим любить захоплюватися ваша сім'я у вільний час. Пригадайте приємні хвилини відпочинку, коли ваша сім'я разом.

https://www.youtube.com/watch?v=A09aJ3gvLWs

Вивчіть 3 куплети цієї руханки разом з рухами,в школі будемо співати.

Опрацювання вірша «Талант — це здібності природні»

— Прочитайте виразно текст вірша. Підкресліть у тексті однією рискою ті захоплення, що може мати дитина, та двома рисками захоплення, що подобаються вам.

ТАЛАНТ — ЦЕ ЗДІБНОСТІ ПРИРОДНІ

Талант — це здібності природні, обдарування, справжній хист.

Хоч ти не бачиш їх сьогодні, бо ще малий на вік і зріст,

Та є в тобі обдарування, вони у кожного з нас є.

Лише потрібне намагання знайти в своїй душі своє.

Ну, щось таке, що серцю миле, що ти робив би день і ніч,

І був від цього ти на крилах, й завжди б летів зорі навстріч.

Це може бути що завгодно: малюнок, пісня чи шиття.

Те, що для серденька природно, на що поклав би ти життя.

Ти можеш гарно танцювати, а чи ростити десь сади,

Плести гачком, вірші складати, але без діла не сиди.

Талант — це здатність те робити, чого тебе ніхто не вчив.

Талант, як сонце, щиро світить, лише в собі б його відкрив.

Якщо відкриєш дар у себе, його відразу розвивай.

Не жди, що прийде манна з неба, і від безділля не страждай,

А вчись, працюй, трудися в поті, щоб дар, талант свій зберегти.

І щогодини будь в роботі, щоб краще вміти і змогти.

Тоді талант розквітне щиро і будеш ти на висоті.

З собою будеш жити в мирі, все буде добре у житті.

Талант — це дар, будь вдячний долі, якщо його знайдеш в собі.

Тому старанно вчися в школі, будь у постійній боротьбі.

          Бажаю вам знайти свій талант і розвивати його у житті!